The De Doctrina Christiana is one of St. Augustine´s most important works, not only because of the reflection and hermeneutic exposed, but because of its special nature, since their composition realizes the vital and intellectual development of the author over two decades. A large section of the specialized reviews say that this work should be understood as a set of two irreconcilable parts, that one written in 396, with a hermeneutical character, the other finished by 426 devoted to rhetoric and (...) the doctrine of grace. While it should not be ignored the difference between these two parts of the work, it is necessary to find a common ground that not only ensures the unity of the work, but also of the whole Christian culture. (shrink)

The formation of the human being is a fundamental subject in Saint Augustine’s thinking. In his first works references to liberal arts are highlighted, and the dialogue form appears as a privileged vehicle of the educative process. In De Ordine, Saint Augustine represents a clear example of the interest and the appropriation of dialogue as a philosophical exercise, which has the double purpose of taking his listeners to the truth and to introduce the reader to the same dynamic.

La relación entre Platón y los poetas ha suscitado no pocas reflexiones a lo largo de la historia de la filosofía. Uno de los diálogos privilegiados para entender esta relación ha sido el Fedro, pues la belleza, la escritura y el lenguaje son ámbitos en los que filosofía y poesía confluyen. No sorprende, entonces, que se hagan varias alusiones a los poetas de la tradición épica y lírica como Homero, Estesícoro y Safo. Sostendremos aquí que esta alusión a Safo en (...) el Fedro, única en todo el corpus platónico, implica un compromiso con la tradición poética y erótica femenina, una comprensión de esta como estadio protofilosófico y el reconocimiento de la influencia de Safo en su concepción del eros. De este modo, no solo se amplía la consideración acerca de la relación de Platón y los poetas, sino que se incluye una perspectiva que no ha sido abordada de manera suficiente, esto es, el aporte femenino al pensamiento platónico. (shrink)

El presente artículo analiza las violencias e injusticias epistémicas que sufren las mujeres trans*, que se pueden rastrear en enunciados convencionales de los discursos médico, jurídico y mediático en torno al asesinato de mujeres trans*; dichos enunciados se refuerzan entre sí, perpetuando injusticias epistémicas contra estas mujeres en Colombia. Para esto, usaremos la noción de injusticia epistémica de Miranda Fricker y las propuestas de otrxs autorxs contemporáneos, como Moira Pérez, Blas Radi y Judith Butler, y mostraremos cómo los prejuicios identitarios (...) y la injusticia testimonial y hermenéutica a la que se ven expuestas las feminidades trans* implican marginarlas por medio de prácticas sociales de significación. (shrink)

The topic of personal identity has prompted some of the liveliest and most interesting debates in recent philosophy. In a fascinating new contribution to the discussion, Peter Unger presents a psychologically aimed, but physically based, account of our identity over time. While supporting the account, he explains why many influential contemporary philosophers have underrated the importance of physical continuity to our survival, casting a new light on the work of Lewis, Nagel, Nozick, Parfit, Perry, Shoemaker, and others. Deriving from (...) his discussion of our identity itself, Unger produces a novel but commonsensical theory of the relations between identity and some of our deepest concerns. In a conservative but flexible spirit, he explores the implications of his theory for questions of value and of the good life. (shrink)

Many months have passed since the first case of COVID-19 contagion was declared in Chile, in March 2020, and we started June with an official underreporting of more than a thousand deaths (Minay, 2020), all of which triggered serious questions due to lack of transparency (Sepúlveda, 2020) and even the change regarding the authority of the healthcare ministry. In this framework, the government’s call to confinement and stay in our homes, in our long and narrow territory, made visible the radic...

In these challenging pages, Unger argues for the extreme skeptical view that, not only can nothing ever be known, but no one can ever have any reason at all for anything. A consequence of this is that we cannot ever have any emotions about anything: no one can ever be happy or sad about anything. Finally, in this reduction to absurdity of virtually all our supposed thought, he argues that no one can ever believe, or even say, that anything (...) is the case. (shrink)

Unger shows how a changed practice of legal analysis can reshape the dominant institutions of representative democracy, market economy and free civil society.

El presente artículo aborda los engranajes entre escritura y ciudadanía que plantea el poemario de Elvira Hernández, Estado de sitio. Para ello, considera los factores de orden sociocultural que acompañaron su producción, circulación y recepción crítica, en el contexto del estallido social de octubre 2019 en Chile, la coyuntura feminista y el actual proceso constituyente. Hitos de nuestra historia reciente frente a los cuales la poeta se posiciona ética y estéticamente desde una concepción política de la palabra como litigio, esto (...) es, una disputa –discursiva y social– por la enunciación de (en) lo común. (shrink)

Fichte, Johann G. Lecciones de filosofía aplicada: Doctrina del EstadoSalamanca: Ediciones Sígueme, 288 p.ISBN 978-84-301-1962-2.

El presente artículo aborda el debate sobre la posmodernidad conforme la concepción del arte y la experiencia estética, que establece Heidegger al definir la obra de arte como puesta en obra de la verdad, y las teorías de Frederic Jameson y Gianni Vattimo respecto a las características culturales que adopta el sujeto posmoderno, y que coinciden con las de la obra de arte, toda vez que lo estético decanta en una eclosión de su significante gracias a la influencia que juegan (...) en su determinación los medios masivos de comunicación. This essay deals with the debate concerning postmodernity in the light of Heidegger's conception of art and esthetic experience as the putting into effect of truth, and of the theories of Frederic Jameson and Gianni Vattimo regarding the cultural characteristics embraced by the postmodern subject. These agree with the characteristics of works of art insomuch as the esthetic allows the surge of its signifi cant thanks to the influence and role played in its determination by the massive media of communication. (shrink)

El artículo presenta un resultado parcial de una investigación doctoral realizada entre septiembre/2013 y julio/2015 sobre la formación de la competencia investigativa en el psicólogo. A partir del empleo de los métodos analítico-sintético, análisis documental y la modelación sistémico estructural funcional se realiza la descripción de la competencia investigativa del estudiante de Psicología, desde la complementariedad de enfoques metodológicos, a partir de la importancia que esta reviste para un desempeño profesional exitoso. La descripción de la competencia incluye su identificación/definición, la (...) explicación de sus componentes estructurales, así como el esbozo de las relaciones entre estos, los problemas contextuales a los cuales da respuesta, los indicadores o criterios de desempeño y las evidencias requeridas para evaluar el progreso de su formación. The paper presents a partial result of an investigation on the development of investigative competence in psychologists carried out from September/ 2013 to July/ 2015. The analytic-synthetic methods, documental analysis and functional structural systemic modeling were used to describe Psychology students' investigative competence. This study was based on the complementarity of methodological approaches, because of its importance to achieve professional competence. The description of competence includes its identification, definition and the explanation of its structural components, as well as an outline of the relationships among these aspects, the contextual problems they answer, performance indicators or criteria and the evidence required to evaluate its formation progress. (shrink)

In the last couple of chapters, the author has offered considerations to favor substantial dualism over its salient, more conservative rivals, whether the favored substantial dualism be only a pessimistic form of the thesis or whether it be an optimistic dualism that is favored. In either event, we should want a substantial dualism that is, in the best sense of the expression, a humanly realistic philosophy. For that to transpire, we should articulate a substantial dualism that does well by the (...) problem of our unconscious quality. With a heightened awareness of this problem, and of how it may impact any substantial dualism, we may better appreciate such dualist hypotheses as can, in due course, allow for an apt dualistic answer to the proposed problem. This chapter first examines objects that are aptly qualified and experiencers who are differently qualified just as aptly. It then reconsiders the problem of our unconscious quality and how it is historically denied by Rene Descartes, and David Hume's philosophy about existence compared with that of Descartes. (shrink)

In this short but meaty book, Peter Unger questions the objective answers that have been given to central problems in philosophy. As Unger hypothesizes, many of these problems are unanswerable, including the problems of knowledge and scepticism, the problems of free will, and problems of causation and explanation. In each case, he argues, we arrive at one answer only relative to an assumption about the meaning of key terms, terms like "know" and like "cause," even while we arrive (...) at an opposite answer relative to quite different assumptions, but equally arbitrary assumptions, about what the key terms mean. (shrink)

During the middle of the twentieth century, philosophers generally agreed that, by contrast with science, philosophy should offer no substantial thoughts about the general nature of concrete reality. Instead, philosophers offered conceptual truths. It is widely assumed that, since 1970, things have changed greatly.

En el ámbito del derecho procesal penal, particularmente en el contexto del tránsito, existe una carencia de disposiciones legales que regulen el aspecto probatorio para demostrar infracciones por parte de las autoridades competentes. Específicamente, la falta de regulación sobre el uso de fotografías o videos como evidencia dificulta el proceso de aplicación de la ley, ya que ni el COIP ni la LOTTTSV ni sus reglamentos abordan adecuadamente cómo deben obtenerse pruebas mediante medios digitales. Esta laguna normativa plantea interrogantes sobre (...) qué aspectos pueden capturarse en contenido digital, cómo llevar a cabo dicho proceso y qué requisitos deben cumplir los dispositivos utilizados. Ante esta situación, se justifica la necesidad de realizar una investigación exhaustiva para determinar qué aspectos deben incorporarse en la normativa de tránsito con el fin de garantizar un debido proceso. El objetivo principal de esta investigación fue identificar las deficiencias en la regulación del aspecto probatorio en casos de infracciones de tránsito, así como proponer recomendaciones para mejorar el marco normativo existente. Se buscó determinar qué aspectos deben ser incorporados en la normativa de tránsito para garantizar un debido proceso y una aplicación justa de la ley. Para abordar esta problemática, se llevó a cabo una investigación cualitativa con un enfoque descriptivo. Se empleó el método dogmático-jurídico analítico-sintético para analizar en detalle la legislación existente y las lagunas normativas relacionadas con la obtención de pruebas digitales en casos de infracciones de tránsito. Además, se realizaron entrevistas a expertos en derecho procesal penal y se recopiló información de jurisprudencia relevante. Este enfoque metodológico permitió una comprensión profunda de los desafíos y las posibles soluciones en este ámbito. Los resultados de la investigación revelaron importantes lagunas en la regulación del aspecto probatorio en casos de infracciones de tránsito. Se identificaron problemas relacionados con la falta de claridad en los procedimientos de obtención de pruebas digitales y la ausencia de criterios específicos para la admisibilidad de dichas pruebas en los procesos legales. Además, se destacó la necesidad de establecer estándares claros y procedimientos adecuados para garantizar la integridad y fiabilidad de la evidencia digital en el contexto del tránsito. Esta investigación resalta la importancia de abordar las deficiencias en la regulación del aspecto probatorio en casos de infracciones de tránsito. Se recomienda la implementación de medidas específicas para mejorar la recopilación y admisibilidad de pruebas digitales, así como la revisión y actualización de la normativa existente. Esto contribuirá a garantizar un proceso legal justo y transparente en el ámbito del tránsito, fortaleciendo así el Estado de derecho y la confianza en el sistema judicial. (shrink)

Ideología y subjetivación desde una intervención filosófica materialista. Lectura sintomática y crítica. Resumen de Tesis de Doctorado en Filosofía de Fabiana Parra.

Varios estudiosos del ensayo benjaminiano Para una crítica de la violencia parecen coincidir en la tesis de que para el pensador alemán la violencia aparece como un medio del derecho. Sin embargo, la teoría pura del derecho de Kelsen reconoce que la violencia y la coacción son también un medio del derecho, pero justamente por ello niega cualquier relación fundamental, estructural o esencial entre derecho y violencia: un medio es únicamente una condición necesaria de algo, pero nunca su condición suficiente (...) ni, por tanto, su fundamento. El propósito de este escrito es presentar una interpretación del texto de Benjamin que responda a la objeción kelseniana. (shrink)

Resumen Folil Mapudungun, fruto de doce años de producción y de sistematización de objetivos y contenidos, es un método comunicativo multidimensional de enseñanza-aprendizaje de la lengua mapuche, como segunda lengua, orientado a jóvenes y adultos, en un contexto donde el mapudungun es lengua propia del territorio, lengua heredada y comunitaria. Hasta el momento, el método está integrado por ocho lecciones de estudio, desarrolladas y publicadas. En este artículo se presenta en detalle la organización de contenidos según sus tres ejes: transversal, (...) longitudinal y local. Se concluye que la concurrencia de los ejes definidos permite superar la dicotomía entre contenidos y metodología, a la vez que favorece el desarrollo de las diversas competencias que actúan en la comunicación cotidiana.Folil Mapudungun is a multidimensional method, based on a communicative approach, for teaching and learning Mapuche as a second language. It was designed for adult learners in a context where Mapudungun is a “language specific to the territory”, a heritage language and a community language. It is also the result of twelve years of research aiming to formulate objectives, and produce and systematize contents. At present, the method is constituted by eight lessons, developed and published in a textbook. This paper presents the method content organization according to three axes: transverse organization, longitudinal organization, and local organization. It is claimed that the use of these three axes allows us to overcome the methodology-content dichotomy, and to favor the development of the various communicative competences used in everyday life. (shrink)

By contributing a few hundred dollars to a charity like UNICEF, a prosperous person can ensure that fewer poor children die, and that more will live reasonably long, worthwhile lives. Even when knowing this, however, most people send nothing, and almost all of the rest send little. What is the moral status of this behavior? To such common cases of letting die, our untutored response is that, while it is not very good, neither is the conduct wrong. What is the (...) source of this lenient assessment? In this contentious new book, one of our leading philosophers argues that our intuitions about ethical cases are generated not by basic moral values, but by certain distracting psychological dispositions that all too often prevent us from reacting in accord with our commitments. Through a detailed look at how these tendencies operate, Unger shows that, on the good morality that we already accept, the fatally unhelpful behavior is monstrously wrong. By uncovering the eminently sensible ethics that we've already embraced fully, and by confronting us with empirical facts and with easily followed instructions for lessening serious suffering appropriately and effectively, Unger's book points the way to a compassionate new moral philosophy. (shrink)